Тематический классный час 'Блокада Ленинграда' разработан для учащихся 5-7 классов. Обзор презентаций, уроков и тренажеров для педагогов с 16 сентября по 18 октября 2016 года. Презентация на тему: ' Урок Мужества. Скачать бесплатно презентацию на тему 'Урок Мужества.
Презентации на тему Блокада Ленинграда, скачать к классному часу. Опубликовано: 0. 8 августа 2. Снятие блокады Ленинграда - презентация В презентации рассказывается о дне, который ленинградсцы считают особым праздником: снятие блокады Ленинграда. Случилось это в 1. Этому радостному дню предшествовала череда страшных событий, наполненных ужасами войны, забывать о которых мы не имеем права.
Тип урока: интегрированный урок по литературе, истории, музыке. Наглядные средства: эпиграф к уроку, мультимедийная презентация, выставка детских книг о войне и блокаде, слова на. Цель презентации : пробудить чувство гордости за русский народ. Несмотря на страдания, голод, холод, смерть родных и близких, страх люди не.
Скачать готовое пособие бесплатно можно для классного часа или урока истории в любом классе. Выполнена работа на 3. Ее можно использовать в качестве сопровождения для литературной или музыкальной композиции, так как основной ее материал – это иллюстрации, демонстрирующие тяготы тех дней, когда мирные жители оказались в осажденном городе. День освобождения наступил и блокада была снята, но сначала был голод и разруха, смерть детей, уничтожение домов, страх и боль, переживших это событие. Пусть с 1 по 1. 1 класс школьники знают и чтят ленинградскую блокаду, тогда они будут стремиться жить так, чтобы не допустить ее повторения. Таня Савичева – презентация к классному часу для детей начальной школы.
Презентация рассказывает о непростой судьбе ленинградской школьницы Тани Савичевой, на чью судьбу выпали испытания войной и блокадой в родном городе. Сегодняшним школьникам стоит знать о том, какие тяготы ложились на детские судьбы. Не всем удалось пережить то страшное время. Не смогла встретить Победу и Таня, которой пришлось умереть в детском возрасте. Ее дневник – историческая реликвия, которая отразила страх войны, увиденной глазами ребенка. Ровно столько длилась осада города, когда жители огромного населенного пункта оказались отрезанными от всего мира. Это была самая продолжительная осада города.
МХК, ИЗО, черчение Уроки Презентации Мультимедийные тесты Сценарий и презентация к классному часу " Блокада Ленинграда ". Я узнала, что блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941. Презентация может быть использована как на уроке истории, так и во. Снятие блокады Ленинграда 8 сентября 1941 27 января 1944 г Предмет история Класс 5 9 Тип урока изучение нового материала Цель сформировать у учащихся представление о ходе блокады Ленинграда во время.
Впоследствии Ленинград получил гордое звание города- героя. В преддверии праздничного дня каждый учитель дожжен скачать данную презентацию, чтобы рассказать школьникам о тех страданиях, которые пережили ленинградцы. Показать мультимедийное пособие можно на классном часу во 2 – 4 классах или на уроках истории в 5, 6 классе. Выполнен электронный ресурс на 7. Пусть вам не покажется данная разработка очень большой. Этих страниц хватило лишь настолько, чтобы кратко рассказать печальную повесть блокадного города. Подробное описание событий вызывает боль в душе у тех, кто смотрит слайды.
Однако молчать об этом нельзя. Пусть о каждом герое будет сказано хотя бы одно слово. Дети блокадного Ленинграда – презентация для начальных классов.
Презентация рассказывает о самых маленьких жертвах войны – о детях блокадного Ленинграда. Сегодня страшно представить, как над головой ребенка летит снаряд, как рядом с ним взрывается мина, как рядом от голода умирает мама. Эти страшные события от сегодняшних счастливых дней отделяет большой отрезок истории.
Более 7. 0 лет прошло с того дня, как блокада Ленинграда была снята и выжившие дети были освобождены. Обо всем этом рассказывается на слайдах презентации, вместе с которой для проведения классного часа можно скачать и песню «Мальчишки Ленинграда». Презентация Хлеб блокадного Ленинграда, скачать бесплатно. Презентация на тему «Хлеб блокадного Ленинграда» выполнена в качестве пособия для урока истории или для классного часа, на котором будет вестись рассказа о той страшной блокаде, которую пережили ленинградцы в годы войны. Страшным спутником для них на все эти дни стал голод. Не хватало продуктов, поэтому введены были специальные нормы выдачи хлеба на одного человека.
Эти мизерные нормы навсегда запомнили те, кто рад был каждой хлебной крошке. Скачать разработку можно и для проведения внеклассного мероприятия о хлебе. Слайды о блокадном Ленинграде станут прекрасным воспитательным моментом для современных детей, которые живут в изобилии в мирное время. Презентация Блокада Ленинграда для классного часа.
Разработка содержит сценарий и презентацию для классного часа о блокаде Ленинграда в дни Великой Отечественной войны. Расскажет школьникам о подвиге и мужестве советского народа во время нашествия немецко- фашистских захватчиков. Классный час блокада Ленинграда в Великой Отечественной войне. Разработка содержит сценарий для проведения классного часа о блокаде Ленинграда.
Материал также содержит стихи для декламирования учащимися, знакомит детей с определением блокады, со страшным периодом в жизни страны, воспитывает чувство патриотизма и гордости за свой народ. Классный час Ленинград в годы блокады. Сценарий для проведения классного часа . Содержит исторические сведения, стихи, сценки, песни, посвященные блокаде Ленинграда и подвигу его жителей. Урок увеличивает и закрепляет знания истории, воспитывает чувство патриотизма и уважения к участникам Великой Отечественной войны и блокадникам.
Классный час 9. 00 героических дней Материал содержит сценарий классного часа . Мероприятие проводится в средних классах школы. Классный час проводится с целью рассказать учащимся о событиях, происходивших в Ленинграде в период с 8 сентября 1. Классный час Блокадный Ленинград Материал содержит сценарий классного часа . Мероприятие проводится в 1. Классный час проводится с целью донести до учащихся информацию о Блокаде Ленинграда, о необходимости уважать ветеранов Великой Отечественной войны. Классный час Снятие Блокады Материал содержит презентацию для классного часа .
Мероприятие проводится в средних классах школы. Классный час проводится с целью рассказать учащимся о событиях Блокадного Ленинграда. Похожие тематики.
Блокада Ленинграда. Разделы: Классное руководство, Конкурс «Презентация к уроку»Презентация к уроку. Загрузить презентацию (9,1 МБ). Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Государству нужны здоровые, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться и работать на благо своей Родины и, в случае необходимости, встать на её защиту.
Важнейшая составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.
Героическая история нашей Родины, летопись подвигов народа всегда были ярким светом, озаряющим мир современности и дорогу в будущее. Для нас, проживающих на территории Санкт- Петербурга и Ленинградской области, особенно актуальна тема блокады и все, что связано с героизмом людей того времени. Моя презентация направлена на то, что пробудить чувство гордости за свой народ, несмотря на положение, в котором они оказались. Мне хотелось донести до школьников то, что несмотря на страдания – голод, холод, смерть родных и близких, страх – люди не сдались врагу, продолжать жить в таких нечеловеческих условиях и верили в победу и свое спасение.
Чтобы лучше донести это, я использовала архивные фотографии из интернета, стихотворения Анны Ахматовой и Ольги Бернгольц, а также звучание метронома, фрагмент партитуры Седьмой Симфонии Дмитрия Шостаковича и запись сообщения о прорыве блокады Левитана. Класс: 1. 0. Цель: пробудить чувство гордости за свой народ. Задачи: ознакомить с краткой историей блокадного периода; передать общую атмосферу блокадного Ленинграда; показать силу духа советского народа. Оснащение: компьютерная презентация; звуковое оформление (Ленинградский метроном, радиосообщение о победе голосом Левитана, седьмая симфония Д. Шостаковича). Ход занятия. I. В эти дни страна вспоминает события Великой Отечественной войны, связанные с городом- героем Ленинградом.
Сегодня мы проводим классный час, посвященный блокаде Ленинграда. Окружение Ленинграда.(Слайд 9)С началом Великой Отечественной войны 2. Ленинграда был поручен группе немецких армий .
Чудово, тем самым перерезав Октябрьскую железную дорогу, и через 8 дней овладели Тосно. Мга. Переход к рассказу о Тане Савичевой. Слайд 1. 0Всем приходилось туго в те времена, но особенно страдали дети.
Щели в саду вырыты, Не горят огни. Питерские сироты,Детоньки мои! Под землей не дышится, Боль сверлит висок, Сквозь бомбежку слышится Детский голосок. Писала Анна Ахматова 2. IV. Рассказ о Тане Савичевой.
Слайд 1. 12. 5 января 1. Таня Савичева – ленинградская девочка, автор блокадного дневника. Она жила в обыкновенной ленинградской семье, которая ничем не отличалась от других советских семей того времени.
На ее глазах умирали ее бабушка, два дяди, мама, брат и сестра. Когда началась эвакуация детей из города, девочку удалось вывезти по Дороге Жизни на «Большую землю».
Врачи боролись за ее жизнь, но медицинская помощь пришла слишком поздно: Таня умерла от истощения. Таню, которая не дожила и до 1. Ленинграда. Она – символ тех страданий, которые перенесли все его жители. Ее дневник, состоящий всего из девяти записей, передает весь ужас и чувство безнадежности, которые охватывали ее душу, когда один за другим уходили все ее близкие. Дневник стал одним из доказательств обвинения на Нюрнбергском процессе, а сама она навсегда осталась в памяти тех, кто выжил в эти страшные годы. V. Блокада Ленинграда. В окружение попало 2 млн.
Продовольствие и топливные запасы были ограничены (только на 1- 2 месяца). Бадаева. Были введены продовольственные карточки. С 1 октября рабочие и инженерно- технические работники стали получать по 4. Запасы продовольствия стремительно сокращались, и в январе 1.
К концу февраля 1. Ленинграде от холода и голода умерло более 2. Все то время, когда шла блокада, не замолкало ленинградское радио, где выступали поэты и писатели. Водным путем грузы доставлялись в Ленинград в сентябре – ноябре 1. Однако, спасти получалось не всех. Птицы смерти в зените стоят. Кто идет выручать Ленинград?
Не шумите вокруг – он дышит, Он живой еще, он все слышит: Как на влажном балтийском дне Сыновья его стонут во сне,Как из недр его вопли: «Хлеба!» – До седьмого доходят неба. Ворошилов, а после него – Жуков, хозяйственной стороной занимался Косыгин, который фактически заменил первого секретаря Ленинградского обкома ВКП(б) товарища А. А. Именно Косыгин организовывал движение на . Прорыв и снятие блокады. Звучит радиосообщение о прорыве и снятии блокады в записи Левитана. Местом прорыва блокады был избран узкий выступ, разделявший войска фронтов. Ленинградского фронта ворвались в Рабочий посёлок .
Вражеская блокада была прорвана. К концу 1. 94. 3 обстановка на фронтах коренным образом изменилась и советские войска готовились к окончательной ликвидации блокады Ленинграда 1.
Ленинградского и Волховского фронтов при поддержке артиллерии Кронштадта началась заключительная часть операции по освобождению Ленинграда. Немцы начали отступать. С освобождением Пушкина, Гатчины и Чудово блокада Ленинграда была полностью снята. Последний раз немецкая авиация бомбила Ленинград 1. VII. Заключение. Ленинградскую беду Руками не разведу, Слезами не смою, В землю не зарою.
За версту я обойду Ленинградскую беду. Я не взглядом, не намеком, Я не словом, не попреком, Я земным поклоном В поле зеленом Помяну.(А. Ахматова.) (слайд.
Дорогой ценой досталось снятие блокады советскому народу. Но город не сдался, выстоял, и враг был посрамлен. Блокада Ленинграда продолжалась 8. В сентябре 1. 94.
В ходе эвакуации 1. Ленинграда вывезено до 1миллиона человек. Во время блокады Ленинграда в городе и его окрестностях было уничтожено 3 2. По приблизительным подсчётам, погибло от голода и обстрелов от 8. Да, это мстит, ликует, дышит победоносный Ленинград! За оборону Ленинграда») (слайды 2.
А вы, мои друзья последнего призыва! Чтоб вас оплакивать, мне жизнь сохранена, – Над вашей памятью не стыть плакучей ивой, А крикнуть на весь мир все ваши имена!
Захлопываю святцы: И на колени все! Рядами стройными проходят ленинградцы, Живые с мертвыми. Для Бога мертвых нет.(слайд 2. VIII. Используемые материалы: otvoyna. D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0 %BB: Tanya.